27.05.2024
Jak uczyć czytania podczas zajęć językowych? cz.2
W pierwszej części nowego cyklu na Misiowym blogu, poświęconego nauce czytania na zajęciach językowych, proponowa...
Blog
27.05.2024
Jak uczyć czytania podczas zajęć językowych? cz.2
W pierwszej części nowego cyklu na Misiowym blogu, poświęconego nauce czytania na zajęciach językowych, proponowałam zainspirowane metodą prof. Marty Bogdanowicz zabawy, polegające na wykorzystaniu pi...
27.05.2024
Jak uczyć czytania podczas zajęć językowych? cz.1
Dzisiejszy artykuł rozpoczyna serię wpisów dotyczących trudnego, acz ciekawego i wydaje mi się bardzo na czasie, t...
24.05.2024
Delegowanie, czyli jak spokojnie napić się kawy?
Jak zapytacie który moment z tegorocznych zajęć najbardziej zapadł mi w pamięć to chyba chwila, gdy w grupie 5-6 l...
24.05.2024
Doceniajmy dziecięce głupotki!
Prowadzę w tym roku bardzo aktywną, zdolną i energiczną grupę przedszkolaków. Czasami muszę się nieźle nagimnas...
24.05.2024
Kurs językowy: tylko i zawsze od początku …?
Jak w starym dowcipie: przychodzi … z tym, że nie „baba” i nie „do lekarza”, tylko mama lub tata do szkoły j...
24.05.2024
Efekt Pigmaliona w metodologii nauczania języka angielskiego dla dzieci
Czyli dlaczego poprzeczkę należy stawiać wysoko. Jak pomóc dzieciom uczyć się języka angielskiego w zawrotnym tem...
24.05.2024
Mindfulness na lekcji języka angielskiego
– Marta, a po co ludziom w zasadzie ten mindfulness? – zapytałam któregoś wieczora. – Żeby żyć tu i teraz, n...
24.05.2024
Bariera językowa u dziecka? Użyj jednego z pięciu sposobów
Bariera językowa u dziecka? Użyj jednego z pięciu sposobów
24.05.2024
Tongue twisters, czyli łamańce językowe
Łamańce językowe po polsku znamy prawie wszyscy, a często bywa i tak, że jeśli poprosimy osobę uczącą się jęz...